Albane Buriel est candidate au doctorat en éducation à l’Université Rennes 2 et membre du CREAD (Centre de recherche sur l’enseignement, les apprentissages et la didactique). Elle est spécialiste de l’action humanitaire, des pratiques artistiques et de l’éducation en situation d’urgence et de violence extrême. Elle est consultante auprès d’organisations humanitaires en tant conseillère et formatrice de personnels œuvrant dans le soutien psychosocial et l’éducation non-formelle, récemment en Irak et en Syrie.

Ses projets professionnels allient : 1) l’expertise des outils artistiques dans l’humanitaire, 2) la recherche notamment par les ingénieries didactiques coopératives et 3) l’analyse des contextes d’adversité (guerre et déplacements) et des idéologies politiques, des violences et de leurs impacts sur les systèmes éducatifs et la scolarisation. Elle a récemment créé un MOOC « Arts, Armed Conflict and Humanitarian Aid ». Cette formation en ligne vise le développement des compétences et des pratiques professionnelles dans ce champ en émergence.

Les publications en ligne sur HAL sont accessibles ici.