Titre des travaux : Investigating Content and Language Integrated Learning with the Joint Action Theory in Didactics : A Study of a Science-Based English Language Programme in Higher Education
Directrice : MME BRIGITTE GRUSON, MAITRE DE CONFERENCES, HDR EMERITE EN DIDACTIQUE DES LANGUES
Codirecteur : M. GERARD SENSEVY, PROFESSEUR DES UNIVERSITES EMERITE EN SCIENCES DE L’EDUCATION