Je participe à la conception et à la mise en œuvre de projets visant à consolider la configuration formation-action-recherche du Master Technologies pour l’Éducation et la Formation (TEF) : séminaires TEF/CREAD et GIS M@RSOUIN ; je contribue aux enquêtes et travaux scientifiques TEF/CREAD portés par l’équipe pédagogique du Master TEF.
À l’interface des milieux et acteurs professionnels : j’initie, je favorise et je pérennise une articulation étroite entre les différents environnements professionnels de l’alternance et les acteurs ; connaissance des situations/acteurs, mémoire des trajectoires professionnelles et évolution des parcours, mise en lien entre les acteurs en fonction des problématiques ; j’anticipe et je partage l’analyse des transformations.
Participe au PRT4
Projets de recherche en cours :
Les évolutions du groupe professionnel de l’Ingénierie Pédagogique Numérique. Analyse du curriculum d’une formation professionnelle, du profil et de l’insertion professionnelle de ses diplômés (2005-2023) ; Vrillon, Denouël, Liorzou, Plantard, 2024.
Effets de la qualité visée de l’alternance : émergence de communs et transformations en contexte professionnel ? Récits d’expérience : trajectoires des diplômé.e.s de deux parcours de la mention sciences de l’éducation et de la formation de l’université Rennes 2 – Technologies pour l’Education et la Formation (TEF) et parcours Stratégie en Formation d’Adultes (SIFA) ; Liorzou, Dorval, 2024.