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Archives HAL
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Communication dans un congrès
Articulations between mathematics and physics education : the concept(s) of unit of measurement, from geometry to formulas
14th International Congress on Mathematical Education, ICME, Jul 2021, Shanghai, China hal-2495705
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Communication dans un congrès
La créativité en Sciences de l’Éducation et de la formation - Pistes réflexives autour d'une notion en construction
La créativité dans le champ de l’enseignement et de la médiation : quels objets d’enseignement, quelles compétences, quels dispositifs ?, Mar 2021, Nice, France hal-3147361
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Article dans une revue
Des enseignant∙e∙s face à des enfants et des parents jugés « non conformes ».
Agora débats/jeunesses, L'Harmattan/Presses de Sciences Po, 2021 hal-3146103
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Communication dans un congrès
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Les pratiques vidéoludiques des 13-15 ans : différenciations sexuées et rapport hiérarchisé entre les sexes.
colloque international Enfance+culture=socialisation, Jan 2021, Paris, France hal-3152500
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Communication dans un congrès
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La socialisation culturelle des adolescent.e.s : la construction des activités de loisirs culturelles, artistiques, numériques, entre politiques publiques, conditions de vie et expérience individuelle.
Colloque international Enfance + culture = socialisation, Jan 2021, Paris, France hal-3152508
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Chapitre d'ouvrage
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Ancrage territorial, nouvelles régulations et identité(s) des enseignants-chercheurs. Le cas de l'Université d'Artois
Carra Cécile (éd.); Couturier Catherine (éd.); Reitel Bernard (éd.). Identité(s) et universités nouvelles, une question de proximité ?, Artois Presses Université, pp.239-260, 2021, 978-2-84832-394-7 hal-3017723
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Article dans une revue
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Dynamiques familiales autour des pratiques numériques des adolescent.e.s
Informations sociales, CNAF, A paraître hal-3152592
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Chapitre d'ouvrage
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Différenciation des pratiques de loisirs des adolescent.e.s : de l'influence des caractéristiques socio-scolaires et des espaces de vie à la singularité des pratiques
Adolescent.e.s des champs, adolescent.e.s des villes. La construction spatiale des inégalités éducatives., PUR, A paraître hal-2170753
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Article dans une revue
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Inquiry-based learning in immunology: analysis of scientific argument construction by undergraduate students in biological science and health care classes
Journal of Biological Education, Taylor & Francis (Routledge), In press, ⟨10.1080/00219266.2021.1877778⟩ hal-3140900
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Article dans une revue
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De l’activité expérimentale à la construction du savoir incluant l’usage des outils mathématiques : enseignement de l’électricité au collège en Centrafrique
Annales de l'Université de Bangui. Série A, 2020 hal-3048486