Après un parcours d’infirmière de réanimation, puis de manager en réanimation et EHPAD et enfin de formatrice en institut de formation infirmière(IFSI), je suis actuellement doctorante au CREAD dans le cadre d’une thèse co-financée par une ARED, le conseil départemental des Côtes d’Armor et l’agglomération de St Brieuc. J’ai travaillé dans le cadre de mon master en didactique professionnelle sur les questions de l’enquête et du co-développement de l’expérience dans l’interaction étudiant-formateur lors des encadrements de stage. Aujourd’hui, je m’intéresse à l’augmentation des interruptions de formation dans les IFSI sous l’angle l’expérience étudiante au sein d’une formation professionnalisante. Dans une perspective interactionniste, sont travaillés les remaniements identitaires successifs au sein de la carrière étudiante en tant que processus social.
Consciente de l’intérêt de partager et d’échanger dans les réseaux de recherche, je m’implique dans plusieurs réseaux de doctorants et chercheurs. En tant que membre du CREAD, je participe aux travaux des PRT1 et PRT5 ainsi qu’à l’organisation des JDD. Je suis membre de l’association RESIdoc qui réunit les docteurs et doctorants issus de la filière infirmière.