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Archives HAL
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Article dans une revue
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Modélisation de l’action et contrefactuels. Un exemple exploratoire en didactique
Tréma, 2016, 45, pp.83-91 hal-2369511
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Communication dans un congrès
Transition from secondary to higher education mathematics: selected research results from a French perspective.
Eindhoven University - Seminar on mathematics education, 2016, Eindhoven, Netherlands hal-2547320
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Ouvrages
Ressources virtuelles et matérielles en mathématiques : des instruments pour travailler en classe sur le nombre, la numération et le calcul
, 2016 hal-1416368
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Chapitre d'ouvrage
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Règle sportive et transmission des techniques corporelles. Evolution des pratiques et questions de temporalités.
Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport, 2016 hal-3196340
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Article dans une revue
Supprimer les notes, est-ce tromper les élèves ?
Cahiers Pedagogiques, 2016 hal-2878360
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Chapitre d'ouvrage
Petite histoire du collège
Presses Universitaires de France. Réformer le collège, pp.9-13, 2016 hal-2864425
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Article dans une revue
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La durabilité à l’Université et dans le monde économique : le regard des étudiants
Revue COSSI : communication, organisation, société du savoir et information, 2016, 1 hal-1711418
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Ouvrages
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Réformer le collège
Presses universitaires de France, pp.120, 2016, La Vie des idées, 978-2-13-078548-4 hal-2487627
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Article dans une revue
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De l'abaque à jetons au boulier chinois : analyse d'une expérience au CE1
MathémaTICE, 2016, 51 hal-1416371
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Chapitre d'ouvrage
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Analyser le travail des historiens pour comprendre le travail des élèves
Didactique et histoire. Des synergies complexes, Presses universitaires de Rennes, pp.73-82, 2016 hal-1879072