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Archives HAL
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Article dans une revue
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L'autoformation comme activité.
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2016 hal-2174181
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Ouvrages
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Enjeux et débats en didactiques des mathématiques
Grenoble : La Pensée Sauvage éditions. 2016 hal-2798979
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Chapitre d'ouvrage
Les parents de milieux populaires et l'école : rapports inégalitaires et sentiment d'injustice
Sonoyama D. (dir.), Quel impact de la massification de l'enseignement ? Classes et écarts sociaux en France, Keisoshobo, pp.216-233, 2016 hal-1783632
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Communication dans un congrès
Concepción y uso de recursos en matematica: Trabajo documental y formación de profesores
II CIECYM Conferencia, 2016, Tandil, Argentina hal-2547313
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N°spécial de revue/special issue
Postures et activité du sujet : engagement et persévérance dans les projets de formation
France. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 3 (32), 2016 hal-1696861
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Article dans une revue
L’échec scolaire en France
Après-demain : journal mensuel de documentation politique, 2016, 40, pp.23-25 hal-2878353
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Communication dans un congrès
Retour d’expériences sur l'usage du numérique en formation d 'adultes
Conférence invitée, Institut régional d'administration, 2016, Nantes, France hal-2495606
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Chapitre d'ouvrage
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Regards sur l'activité, ou comment descendre vers le cognitif
Nagels, M.; Carré, Ph. Apprendre par soi-même aujourd’hui. Les nouvelles modalités de l’autoformation dans la société digitale, Éditions des archives contemporaines, pp.103-119, 2016 hal-1294074
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Autre publication scientifique
Numérique et inégalités éducatives: du coup de "tablette magique" à l'e-education
2016 hal-2348355
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Article dans une revue
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Ressources technologiques en mathématiques : les grands nombres au CM1
Math-Ecole, 2016, 226, pp.18-22 hal-1782215