Publications

Actualités des publications

Ma dezenn e 120 munutenn / Ma thèse en 120 minutes

Katell Chantreau a mené, entre 2018 et 2022, une thèse de doctorat sur la transmission familiale du breton. Elle partage…

Parution de l’ouvrage « Un art de faire ensemble »

L’ouvrage « Un art de faire en semble » écrit par le Collectif Didactique pour Enseigner, vient de paraitre aux Presses universitaires…

Pratiques, langage, culture. Une approche didactique

Parution aux Presses Universitaires de Rennes de l’ouvrage intitulé « Pratiques, langage, culture. Une approche didactique » (Carole Le Hénaff)

Archives HAL

Tri par date 3379 publications trouvées

Article dans une revue

François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst

Convivialism as a political philosophy ofeducation in the Anthropocene

Paragrana - Internationale Zeitschrift für Historische Anthropologie, 2024, 54, pp.105-122 hal-4810533
Chapitre d'ouvrage

Daniel Manzoni-De-Almeida, Patricia Marzin-Janvier

Inquiry-based learning teaching as a basis for building research projects in science education and human rights: an experience from in-service teacher training course.

ESERA Conference 2023 Book, pp.292-302, 2024 hal-4690849
Communication dans un congrès

François Prouteau

Formation de soi, éducation citoyenne et monde nouveau. L'expérience de la communauté Fondacio

Symposium Société, Colloque Penser les pratiques inclusives, dans et hors les murs, de l’école à l’université : enjeux sociaux, politiques et éducatifs., Université Catholique de l'Ouest, Jan 2024, Angers, France hal-4811117
Chapitre d'ouvrage

Marine Jacq, Patricia Marzin-Janvier, Damien Grenier

Observer un animal : des savoirs scientifiques peuvent-ils s’acquérir par l’expérience en pleine nature ?

Virginie Boelen et Laura Nicolas. L’éducation par la nature. Théories, pratiques, formation., Le Manuscrit, pp.171-189, 2024, 978-2-304-05530-6 hal-4690852
Article dans une revue

Agathe Dirani, Céline Piquée

Analyse du processus d’admission en L1 dans les filières universitaires non sélectives : l’intervention humaine en question

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2024, 72 hal-4642752
Article dans une revue

Xavier Riondet

Le spectre de l’histoire de la pédagogie en France

Tréma, 2024, 61, ⟨10.4000/12hp0⟩ hal-4856592
Article dans une revue

Agathe Dirani, Céline Piquée

Analyse du processus d’admission en L1 dans les filières universitaires non sélectives

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2024, 72, ⟨10.4000/11w28⟩ hal-4646772
N°spécial de revue/special issue

Isabelle Cros, Alice-Hélène Burrows, Natalie Kübler, Grégory Miras, Jean-Paul Narcy-Combes, Marie-Françoise Narcy-Combes, Rana Challah, Cristelle Cavalla, Anne-Laure Foucher, Christine Blanchard Rodrigues, Etienne Merlin, Alex Boulton, Maria Francesca Bonadonna, Elke Nissen, Malgorzata Kurek, Agnès Pétillat, Ciara R. Wigham, Marion Tellier, Kathleen Mccoll

Enseigner les langues en hybride à l’université

Humanités, Didactiques, Recherches, 4, pp.0-240, 2024 hal-4633289
Article dans une revue

Rozenn Texier-Picard, Ghislaine Gueudet, Murielle Gerin

Égalité femmes-hommes en classe préparatoire scientifique : une étude exploratoire en didactique des mathématiques

Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2024, 29, pp.31-63. ⟨10.4000/12ym1⟩ hal-4929048
Article dans une revue

Maël Le Paven Jarno, Hugues Royant

Construire une lecture partagée des apprentissages des élèves dans une dynamique coopérative

Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2024, 55, ⟨10.4000/127vv⟩ hal-4815105