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Archives HAL
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Autre publication scientifique
Attentats : quelles armes contre les balles ?
2015 hal-2733199
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Communication dans un congrès
The role of higher education in the process of professionalisation of adult educators
4th Biennal meeting of the ESREA Research Network for Adult Educators, Trainers and their Professionalisation (ReNAdET), European Society for Research on the Education of Adults, Nov 2015, Cyprus, Cyprus hal-2383114
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Communication dans un congrès
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Cycle de rencontres et d'échanges autour du traitement et de l'analyse quantitative de données en SHS. Une dynamique brestoise
Rencontre annuelle du réseau MATE-SHS, Réseau MATE-SHS, Nov 2015, Paris, France hal-2160340
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Communication dans un congrès
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Le rôle des représentations genrées dans les pratiques numériques adolescentes
Le genre dans les sphères de l'éducation, de la formation et du travail. Représentation(s) et mise(s) en image(s), AECSE, Oct 2015, Reims, France hal-1223770
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Communication dans un congrès
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Le « Jeu des Tours » : apprendre les Maths sur Table Interactive avec objets Tangibles
27ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine., Oct 2015, Toulouse, France. pp.d04 hal-1219914
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Communication dans un congrès
Disparité des femmes dans les écoles d’ingénieurs en France : proposition de quelques pistes de réflexion.
Colloque international thématique : Le genre dans les sphères de l'éducation, de la formation et du travail. Mise en images et représentations, Association des enseignants chercheurs en sciences de l’éducation; Association française de sociologie; Association internationale de sociologie de langue française, Oct 2015, Reims, France hal-1358038
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Article dans une revue
La médiatisation du professeur documentaliste dans l’environnement numérique de travail.
Distances et Médiations des Savoirs, 2015, 11 hal-1146285
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Communication dans un congrès
Entre informel et institué : formation, reconnaissance et qualification dans un monde connecté
Colloque national : De l'autodidacte à l'autodidaxie à l'ère du numérique : approches interdisciplinaires des apprentissages autonomes au 21ème siècle, Université Paris 3 - Sorbonne, Oct 2015, Paris, France hal-2166263
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Cours
Fécondation croisée de deux théories : la théorie sociocognitive et la conceptualisation dans l'action.
Doctorat. France. 2015 hal-1217639
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Communication dans un congrès
Quelles traces de développement professionnel dans le domaine de l’éducation aux médias et à l’information à l’issue de la formation initiale des professeurs-documentalistes ?
Xème congrès des enseignants-documentalistes de l'éducation nationale : « Enseigner-apprendre l'information-documentation , Fadben : Fédération des enseignants-documentalistes de l'éducation nationale, Oct 2015, Limoges, France hal-1294289