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Chapitre d'ouvrage
Influence des modalités de formation sur les pratiques professionnelles : questionnement des conditions de transposition
Former à distance des formateurs : stratégies et mutualisation dans la francophonie, Presses Universitaires Blaise Pascal, pp.171-182, 2011 hal-855793
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Article dans une revue
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Le travail relationnel du cadre : un impensé
Gestions hospitalières : la revue du management hospitalier, 2011, 10 (509), pp.499-502 hal-776854
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Article dans une revue
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La reine des fourmis a disparu…
Lettrure, 2011, pp.94-106 hal-1150665
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Article dans une revue
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Analyser l’activité décisionnelle de joueurs de football en situation d’entraînement pour développer un modèle de joueur virtuel
Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2011, 23, ⟨10.4000/ejrieps.4580⟩ hal-2069896
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Chapitre d'ouvrage
Développement de l'autonomie au travail : les apports du don, de la coopération et de la réciprocité pour l'autoformation
Travail et dons, Presses de l'Université de Nancy, pp.215-234, 2011 hal-855422
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Ouvrages
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Enjeux et dilemmes de l'autonomie. Une expérience d'autoformation à l'université. Etude de cas
Les éditions de la Maison des Sciences de l'Homme, 268 p., 2011 hal-633674
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Proceedings/Recueil des communications
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Semiosis process in instructional practice
Proceedings of the ICLS 2011 conference, Jul 2011, Sydney, France. 2011 hal-1138909
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Communication dans un congrès
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Problèmes méthodologiques et déontologiques de la recherche sur un établissement “différent”
Les établissements scolaires différents : histoire et fonctionnement actuel, problèmes méthodologiques et épistémologiques, Université d'Arras, 2011, Arras, France hal-1143952
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Chapitre d'ouvrage
Le slam, poésie contemporaine à l’école et au collège, pp. 75-93.
David Banks (dir.). Aspects linguistiques du texte poétique, L’Harmattan,, L'Harmattan, 2011 hal-1158339
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Chapitre d'ouvrage
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Fonctions de la confiance et de la crédibilité dans une activité d'apprentissage à distance et en ligne
Apprentissage Ubiquitaire et Web 2.0, Scriptaweb, pp.354-371, 2011 hal-855429