Publications
Toutes nos publications sont disponibles sur la plateforme d’archives ouvertes HAL :
Site des archives HALActualités des publications
Toutes les actualitésArchives HAL
-
Chapitre d'ouvrage
Sémantique des noms propres. Méthode des cooccurrences
M. Rajman & J-C. Chappelier. JADT 2000. 5èmes Journées internationales d'Analyse statistique des Données Textuelles, n°2, Ecole Polytechnique de Lausanne (EPA), pp. 575-578, 2000 hal-1160786
-
Autre publication scientifique
Eduquer : un métier impossible ?
1999 hal-1068113
-
Article dans une revue
Le ballon d'or d'Yves Pinguilly d'après le film de Cheik Doukouré
Lettres ouvertes, 1999, pp.99-115 hal-1150656
-
Article dans une revue
Inventivité et routines, l'(im)possible visée éthique
Le Portique : Revue de Philosophie et de sciences Humaines, 1999, 4, pp.11-20 hal-1068087
-
Autre publication scientifique
Documents virtuels personnalisables pour des systèmes d'informations en ligne
1999 hal-1455479
-
Communication dans un congrès
Les enfants forains de la caravane à l'internat
Les enfants forains de la caravane à l'internat, Oct 1998, Strasbourg, France. pp.00 hal-1068107
-
Communication dans un congrès
Élaboration du lexique spécifique à l'expression techno-scientifique: méthode et application
Lexicologie et terminologie, interculturalité et analyse du discours, Jun 1998, Brest, France hal-1163418
-
Communication dans un congrès
L’effet de serre entre les incertitudes scientifiques, la rhétorique politique et les registres de la lexicométrie
Séminaire ADEST/ OST, Ecole des mines, Observatoire des sciences et des techniques, Paris, Mar 1998, Paris, France hal-1161528
-
Communication dans un congrès
Le poids des mots dans la réception des textes. Quels enjeux didactiques?
Enjeux didactiques des théories du texte dans l'enseignement du français et des langues étrangères, Centre de recherche sur la formation (CeRF), IUFM de Toulouse, Feb 1998, Toulouse, France hal-1160244
-
Communication dans un congrès
Les I.U.F.M. et la personnalisation de la formation. L'identité personnelle, la formation professionnelle et le travail de l'expérience
Les I.U.F.M. et la personnalisation de la formation. L'identité personnelle, la formation professionnelle et le travail de l'expérience, Jan 1998, Strasbourg, France. pp.74-80 hal-1068097