Publications

Actualités des publications

Parution d’un ouvrage collectif : « Comprendre et transformer la forme scolaire Contributions de la Théorie de l’action conjointe en didactique »

Nous avons le plaisir d’annoncer la parution de l’ouvrage « Comprendre et transformer la forme scolaire. Contributions de la Théorie de…

Publication de l’ouvrage de Xavier Riondet

Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication du livre de Xavier Riondet : « À l’école althussérienne, Aperçus d’une…

Ma dezenn e 120 munutenn / Ma thèse en 120 minutes

Katell Chantreau a mené, entre 2018 et 2022, une thèse de doctorat sur la transmission familiale du breton. Elle partage…

Archives HAL

Tri par date 3548 publications trouvées

Communication dans un congrès

Adrien Gautier, Cyril Bossard, Marjorie Bernier, Gilles Kermarrec

Régulation de l'attention et prise de décision en iqfoil : une étude qualitative auprès de sportifs élites lors d'un championnat du monde

20ème congrès international de l'ACAPS, Association des Chercheurs en Activité Physique et Sportive, Oct 2023, Reims, France hal-4316634
Communication dans un congrès

Alexis Barbry, Annie Carton, Jeremy Coquart, Marjorie Bernier, Hervé Ovigneur

Does brief mindfulness intervention programme increase physical performance and health in runners? A randomised controlled trial.

20ème congrès international ACAPS, Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, Oct 2023, Reims, France, France hal-4337872
Communication dans un congrès

M. Bracco,, Nadia Sondt, Sylvain Dugény, Maël Goisbault, Marjorie Bernier, Julie Doron, Guillaume Martinent

Faire face aux exigences de la compétition de haut niveau en escrime : Etude des stratégies de coping et des focus attentionnels chez des fleurettistes élites

20e congrès international de l’ACAPS, Oct 2023, Reims, France hal-4313287
Communication dans un congrès

B. Soyez--Lozac'H, Léa Gottsmann, Julien Fuchs

Transformer le rapport à la nature dans un cadre scolaire ?

20ème congrès internationale de l'ACAPS 2023, ACAPS, Oct 2023, Reims, France hal-4753018
Thèse

Carine Frappier-Jego

Formation initiale des professeurs des écoles au processus d’institutionnalisation dans le domaine des grandeurs et mesures : le cas de la grandeur contenance

Education. Université de Bretagne occidentale - Brest, 2023. Français. ⟨NNT : 2023BRES0048⟩ hal-4419428
Communication dans un congrès

Patricia Marzin-Janvier, Bastien Castagneyrol, Bénédicte Le Tilly, Séverine Perron, Pombar Isabelle, Jérôme Sawtschuk

Colloque « Les sciences participatives à l'école » Quel accompagnement des enseignants pour développer les apprentissages scientifiques des élèves

Colloque "Les sciences participatives à l'école", Maison des sciences humaines et sociales en Bretagne; Patricia Marzin-Janvier, Oct 2023, Rennes (MSHB, Revie), France hal-5132792
Communication dans un congrès

Francine Athias, Sophie Joffredo-Lebrun, Olivier Lerbour, Florence Douarin, Sophie Saffray, Gérard Sensevy

Un travail conjoint entre professeurs et chercheurs pour élaborer des séquences de mathématiques à l'école élémentaire

Maths en l'IR, Journées Nationales APMEP, Oct 2023, Rennes, France hal-4507936
Chapitre d'ouvrage

François Prouteau

Ecological Transformation and Education as an Odyssey

Political Education in the Anthropocene, Springer International Publishing, pp.185-196, 2023, Anthropocene – Humanities and Social Sciences, ⟨10.1007/978-3-031-40021-6_15⟩ hal-4811009
Chapitre d'ouvrage

François Prouteau

Education for Responsibility in the Anthropocene in the Light of Paul Ricoeur

Political Education in the Anthropocene, Springer International Publishing, pp.73-86, 2023, Anthropocene – Humanities and Social Sciences, ⟨10.1007/978-3-031-40021-6_6⟩ hal-4811004
N°spécial de revue/special issue

Chloé Le Bail, Marie Chizallet, Magali Prost, Leïla Boudra

L’ergonomie au prisme du développement durable : accompagner les transitions des organisations et les transformations de l’activité

Activités, 20-2, pp.1-12, 2023, ⟨10.4000/activites.8789⟩ hal-4403791