Matthieu Petit
Dans le cadre de la chaire des Amériques, Matthieu Petit est accueilli par le CREAD au cours du mois de…
Actualités
séminaire Div Yezh
jeudi 5 mars : séminaire Div Yezh 10h-16h à l’INSPE, rencontre avec Anke Wegner, Professeure en sociolinguistique, université de Trèves,…
Le LéA Réseau ACE écoles Bretagne Provence (CREAD)
Dans le LéA Réseau ACE écoles Bretagne Provence, des professeurs d’école, des formateurs et des chercheurs mettent collectivement en place…
Publication de l’ouvrage « Enseigner, ça s’apprend »
Retrouvez la publication de l’ouvrage Enseigner, ça s’apprend par le Collectif Didactique pour Enseigner, dans la collection Retz « Mythes et…
Journée des doctorants 2020 (CREAD / CREN)
Cette année les doctorants du CREAD organisent la journée des doctorants (JDD). Cet événement permet de créer des liens et…
Colloque – La preuve : sciences de la nature, sciences de la culture
La question de la preuve en sciences est à la fois une question épistémologique centrale, et une question politique, dès…
Publication des actes du colloque CIDEF 2018
10 participant·e·s ont été sélectionné·e·s et leurs articles ont été publiés dans la revue Recherches en Éducations, numéro 38 de…
Enfance(s) et sociologie(s)
Ce séminaire vise à étudier et faire dialoguer les recherches sociologiques qui prennent l’enfance pour objet d’étude. Dans une démarche…
Forum « Recherche et Éducation »
Forum « recherche et Éducation » Le mercredi 29 janvier 2020 de 9h à 17h à l’Inspé de Vannes Cette journée est…
séminaire de EDI (Ecole, Diversité, Inégalités)
JEUDI 16 JANVIER , 14h00 – 16h30 en Salle S 207 (bât S. Rennes 2). (il est possible de participer…
journée de travail autour de la restructuration scientifique du CREAD du 19/12
Nous vous rappelons que suite au travail mené lors du séminaire de rentrée de Dinard (comptes rendus consultables sur l’intranet du…
Comprendre et réinventer les stratégies d’empowerment
Ateliers participatifs, lundi 9 décembre 2019 à Rennes. Programme 14h-17h › A destination des professionnel.le.s Ateliers participatifs : – L’empowerment,…