Publications

Actualités des publications

Parution d’un ouvrage collectif : « Comprendre et transformer la forme scolaire Contributions de la Théorie de l’action conjointe en didactique »

Nous avons le plaisir d’annoncer la parution de l’ouvrage « Comprendre et transformer la forme scolaire. Contributions de la Théorie de…

Publication de l’ouvrage de Xavier Riondet

Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication du livre de Xavier Riondet : « À l’école althussérienne, Aperçus d’une…

Ma dezenn e 120 munutenn / Ma thèse en 120 minutes

Katell Chantreau a mené, entre 2018 et 2022, une thèse de doctorat sur la transmission familiale du breton. Elle partage…

Archives HAL

Tri par date 3686 publications trouvées

Article dans une revue

Yann Le Faou, Jérôme Eneau

La recherche paramédicale : levier de reconnaissance au travail

Soins Cadres, 2017, 102, pp.47-49 hal-2152097
Chapitre d'ouvrage

Jean-Marie Boilevin, Manuel Bächtold

Conclusion

Manuel Bächtold, Jean-Marie Boilevin & Bernard Calmettes. La pratique de l’enseignant en sciences : comment l’analyser et la modéliser ?, Presses Universitaires de Louvain, pp.247-254, 2017, 978-2-87558 hal-2533025
Autre publication scientifique

Catherine Roby

Animation d’une table ronde « L’approche Sciences Humaines et Sociales au service de la santé, exercice collaboratif interdisciplinaire »

2017 hal-1685542
Chapitre d'ouvrage

Laetitia Bueno-Ravel

Usages de logiciels à l’école maternelle : travail documentaire et connaissances professionnelles des enseignants.

Braconne-Michoux Annette; Gibel Patrick; Oliveira Isabelle. Étude de différentes formes d’interactions entre recherches en didactique des mathématiques et formations professionnelles des enseignants., , pp.156-171, 2017 hal-2512394
Article dans une revue

Magali Prost, Moustafa Zouinar, Lorène Prost, Marianne Cerf

Les échanges virtuels entre agriculteurs : un soutien à leurs transitions professionnelles ?

Raisons éducatives, 2017, 2017/1 (21), pp.129-154. ⟨10.3917/raised.021.0129⟩ hal-3467229
Article dans une revue

Pierre Périer

Coopérer avec les parents, les meilleures intentions ne suffisent pas

Animation et éducation, 2017, Revue Pédagogique de l'Office central de la coopération à l'école, mars-avril (257), pp.12-13 hal-2372342
Chapitre d'ouvrage

Pierre Périer

Identité professionnelle des enseignants

van Zanten A, Rayou P., Dictionnaire de l’éducation, PUF, pp.333-336, 2017 hal-1783629
Article dans une revue

Pierre Périer

Espaces et seuils dans les relations entre les parents et l’école

Administration & éducation, 2017, 1, pp.43-49 hal-1783601
Chapitre d'ouvrage

Ghislaine Gueudet, Laetitia Bueno-Ravel, Simon Modeste, Luc Trouche

Curriculum in France: A National Frame in Transition

D. Thompson, M.A. Huntley, & C. Suurtamm. International Perspectives on Mathematics Curriculum, International Age Publishing, pp.41-70, 2017, 978-1-64113-043-1 hal-1599059
Chapitre d'ouvrage

Jérôme Eneau

From self-directed learning to self-formation: transforming the self through Bildung

A. Laros, T. Fuhr & E.W. Taylor (Eds). Transformative Learning meets Bildung. An international exchange, Sense Publishers, pp.165-178, 2017 hal-1718438