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Archives HAL
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Communication dans un congrès
Cafés des parents et Classes ouvertes en activité en réseau d’éducation prioritaire : volonté d’« harmonisation » des pratiques et réappropriations maternelles
9ème Congrès de l'Association française de sociologie, Jul 2021, Lille, France hal-3285092
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Communication dans un congrès
Les « sphères d’expérience » : proposition de modélisation de l’articulation des temps quotidiens de mères de familles populaires ethnicisées
9ème Congrès de l'Association française de sociologie, Jul 2021, Lille, France hal-3285103
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Communication dans un congrès
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Le jeu d’offre et de demande de raison dans l’action conjointe. Illustration en Éducation Physique et Sportive
2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation, Jul 2021, Nancy, France hal-3344340
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Communication dans un congrès
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Réactions aux questions à la TACD – Trois défis dans un monde problématique (M. Fabre)
2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation, Jul 2021, Nancy, France hal-3344346
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Communication dans un congrès
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La réticence didactique comme objet d’étude dans l’action conjointe entre élèves. Illustration en Éducation Physique et Sportive [accepté]
2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation, Jul 2021, Nancy, France hal-3344349
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Communication dans un congrès
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Une approche didactique de l’engagement par la TACD [accepté]
2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation, Jul 2021, Nancy, France hal-3344348
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Communication dans un congrès
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Vers une ingénierie didactique coopérative au service de l’enseignement du handball à l’école primaire
2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation, Jul 2021, Nancy, France hal-3344332
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Communication dans un congrès
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Pistes pour une recherche coopérative articulant TACD et approche sociotechnique
2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation, Jul 2021, Nancy, France hal-3344333
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Communication dans un congrès
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Assurer une continuité pédagogique en « mode confiné » à la maison durant la crise sanitaire de la Covid-19 : une étude de cas en cycle 1, menée à travers la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique (TACD) [accepté]
2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation, Jul 2021, Nancy, France hal-3344347
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Communication dans un congrès
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La coopération : quelle contribution de la TACD ? Conférence plénière
2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation,, Jul 2021, Nancy, France hal-3344330